Tras años de recortes, las plantillas de las Administraciones públicas llevan dos ejercicios creciendo, aunque todavía están lejos de los niveles alcanzados antes de la crisis y tardarán en recuperarse. De hecho, todas las Administraciones y casi todos los sectores cuentan con menos trabajadores que antes de la crisis financiera. Solo la educación ha recuperado ya el volumen de empleados que tenía entonces. Según el registro de personal del Ministerio de Función Pública, con datos al 1 de enero, trabajan en la docencia no universitaria 555.951 empleados públicos, casi 5.700 más que hace cinco años.

La educación pública es un sector aquejado por la inestabilidad laboral y padece altibajos estacionales. Los despidos y contrataciones masivas al comienzo y al final del verano lo demuestran. Pero el sector ha ido ganando personal en los últimos años sobre esa temporalidad. El grueso de estas plantillas está gestionado por las comunidades autónomas, que tienen atribuidas las competencias educativas. Muchas de estas administraciones comenzaron, al socaire de la recuperación, a restablecer sus efectivos de profesores. No ocurre así en otros sectores como la sanidad, la justicia o los servicios de gestión estatal, autonómica o local donde las plantillas siguen muy mermadas.

“Muchos de los empleos administrativos no se recuperarán. Hay oficios como el de ujier u ordenanza que ya no tienen sentido. Además, con la informatización de la Administración cada vez se necesitarán menos auxiliares administrativos”, explica un ex alto cargo de Hacienda que conoce a la perfección los entresijos de las plantillas públicas. Ahora lo que se necesita, apunta, son funcionarios del grupo A1 y A2, universitarios con una alta preparación.

La educación pública no universitaria recuperó a principios de este año el nivel perdido en 2012. Entonces, el Gobierno de Rajoy aprobó los decretos de recortes que eliminaron de un plumazo más de 30.000 profesores y trabajadores vinculados al sector educativo público. ¿Por qué la educación se ha recuperado antes? Desde UGT, CSI-F y CC OO señalan que en sus negociaciones con las autonomías han tratado de revertir aquellos recortes, que aumentaron ratios de profesorado por alumno y horas lectivas por docente. Los responsables del sector educativo de los sindicatos explican que Andalucía, Cataluña o Extremadura, entre otras, alcanzaron pactos para burlar de forma legal las restricciones impuestas en 2012. No obstante, CC OO considera que el ministerio computa el personal de consejerías y colegios y que, según sus números, la cifra de maestros y profesores no habría alcanzado aún el nivel previo a los recortes.